Por que você deveria conhecer essa experiência?
O TCC Gamificado
NOSSO PROPÓSITO, NOSSO LEGADO
Qual o maior legado que uma boa escola de negócios deveria deixar aos seus alunos e à sociedade? Essa foi a pergunta que norteou os profissionais do Labfin-Provar da FIA Business School a desenvolver uma metodologia exclusiva de aprendizado, utilizando serious games empresariais.
Pensamos que o principal legado é capacitar nossos alunos para tomadas de decisões baseadas em fatos e dados, estimulando neles a capacidade de observação e de análise dos movimentos da concorrência. Esse é um aspecto que, por mais básico que possa parecer, tem sido negligenciado por muitas escolas e empresas.

POR QUÊ
Nosso aluno tem de estar preparado para entender claramente como suas decisões se conectam aos resultados dos negócios. Isso exige o aprimoramento de várias competências: pensamento sistêmico e estratégico; raciocínio lógico-quantitativo; capacidade de trabalhar em grupo, entre outros. Notem: empresas e negócios têm exigido (e procurado desenvolver) essas capacidades em seus colaboradores.
O fato é que o melhor laboratório em negócios é a própria empresa. No entanto, os erros cometidos em seu ambiente podem custar muito caro, muitas vezes, podem levar os negócios à falência.
DEPOIMENTOS
Diego Ceccarini
MBA Gestão de Negócios e Serviços
Fabio Bim Nobre
Pós-graduação Moderna Controladoria das Empresas
Débora Alves
Pós-graduação Engenharia Financeira
André Braga
Pós-graduação Gestão de Negócios e Valorização da Empresa
COMO E MUITO MAIS
Mas como, então, exercitar essas competências e aprender com erros, de forma mais rápida, sem correr todos esses riscos? Uma das alternativas mais criativas para isso é utilizar uma ampla família de jogos virtuais como fio condutor para o processo de aprendizagem, criando por meio dessa experiência um ambiente que simule o funcionamento de uma empresa, e onde várias teorias fundamentais possam ser aplicadas. Tudo com o benefício de se ter um rápido conhecimento de como essas teorias se encaixam à prática.
Adicionalmente, fizemos a nós mesmos uma provocação: por que não transformar o trabalho de conclusão de determinados cursos (TCC) em relatórios de prestação de contas da execução da estratégia utilizada em uma competição na qual cada grupo de alunos administra uma empresa virtual que compete com empresas virtuais geridas por outros alunos? Isso não seria interessante?
Foi exatamente o que fizemos (e com muito sucesso!). Na maioria dos programas do Labfin-Provar da FIA Business School, os alunos podem utilizar essa experiência de administrar uma empresa virtual como o seu trabalho de conclusão de curso. Ou seja, é um trabalho que parte de uma experiência verdadeiramente vivencial, que procura deixar marcas concretas de aprendizado, conectando teoria e prática.


CAMPEONATOS E PREMIAÇÃO
Vale você saber ainda que já realizamos vários “campeonatos” de jogos empresariais, seguindo essa metodologia inovadora que desenvolvemos.
Pensamos que todo esse rico processo de aprendizagem deveria reconhecer o esforço e o talento de nossos estudantes. Sabemos que mesmo aqueles que não alcançam as melhores posições no campeonato aprendem com seus erros. Isso é o mais importante para nós. No entanto, achamos que também é importante reconhecer aqueles que alcançaram as primeiras posições no ranking do campeonato. Tudo de forma lúdica.
Por isso, publicamos o ranking rodada a rodada dos melhores colocados. Também existe uma classificação geral, com o resultado consolidado de todo o jogo. Se você tiver curiosidade, clique na aba “Hall dos Campeões” para conhecer os nomes dos vencedores, bem como acessar fotos dos eventos de premiação e os depoimentos dos próprios alunos sobre essa experiência. Você é bem-vindo!
CELEBRAMOS JUNTOS ESSE MOMENTO
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